即便是一向嚴(yán)厲的何平生亦是如此。相反地，他對(duì)于葉秀秀的喜愛(ài)之情愈發(fā)深厚起來(lái)。

只聽(tīng)得葉秀秀用那甜糯可愛(ài)、奶聲奶氣的聲音詢問(wèn)道：“師父，

這杯的茶水是不是應(yīng)該端給您喝呀？”何平生微微一笑，輕聲回應(yīng)道：“其實(shí)啊，

只要有人能夠享用這杯茶便足矣，不一定非要為師來(lái)喝。”“現(xiàn)在，

你們姐妹倆都已成為了我的弟子了！”說(shuō)罷，他轉(zhuǎn)頭望向一旁的葉慶平，

只見(jiàn)葉慶平微微頷首，表示對(duì)此表示認(rèn)同與許可。沒(méi)過(guò)多久，

何平生便攜同葉秀秀和葉如煙二女一同現(xiàn)身于一處葉家專門用于教學(xué)授課之所。

此處看上去頗似一間小巧玲瓏的小學(xué)堂，屋內(nèi)布置簡(jiǎn)潔素雅，卻又不失莊重典雅之感。

何平生輕咳兩聲，清了清嗓子后說(shuō)道：“通常而言，如果換作其他先生授業(yè)解惑，

那么其教學(xué)之始必定會(huì)率先引導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)字識(shí)文?！薄爱吘?，

文字乃是一切學(xué)問(wèn)知識(shí)的根基所在。”“然而，為師我卻有著與眾不同的教法。

”“我始終堅(jiān)信，品行修養(yǎng)方為求學(xué)問(wèn)道之根本基石?！薄八阅?，