第七章
不知道為何，夜晚總是格外漫長(zhǎng)。
我們躲在宿舍里嚴(yán)陣以待，周圍放著繩子、木棍等物件，有沒(méi)有用另說(shuō)，手里沒(méi)武器總是不安心。
還沒(méi)熄燈，宿舍門忽然「梆梆梆」地被敲響。
我們神情一振，來(lái)了！
「3601，你們給我把門開(kāi)開(kāi)！」
門外竟然是輔導(dǎo)員的聲音。
「廖潔這次換套路了，竟然模仿輔導(dǎo)員，真可怕！」
我們心有余悸，如果不是有前一晚的事情，這會(huì)兒說(shuō)不定就屁顛屁顛開(kāi)門了。
任門外如何叫喊，我們都當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
可沒(méi)一會(huì)兒，門鎖傳來(lái)鑰匙開(kāi)門的聲音，外面的廖潔在開(kāi)門??？
這怎么可能！
不等我們從震驚中出來(lái)，輔導(dǎo)員怒氣沖沖的推門進(jìn)來(lái)，手里拿著從宿管那里要來(lái)的鑰匙。
「你們幾個(gè)真行啊，是打量我不敢給你們記過(guò)是嗎？」
壞了，這輔導(dǎo)員是真的。
「馬上就熄燈了，你們不睡覺(jué)在宿舍里搞怪力亂神，誰(shuí)允許你們?cè)谒奚衢T上鬼畫符的？」
「不是的，老師，你相信我們這一回，真不是亂搞，廖潔她會(huì)回來(lái)的！」我急得直跺腳。
輔導(dǎo)員氣得直哆嗦：「好好好，冥頑不靈，我明天就上報(bào)學(xué)院，非得給你們記大過(guò)處分，我還得通知你們家長(zhǎng)，問(wèn)問(wèn)他們是怎么教育孩子的！」
「現(xiàn)在，立刻給我把門上的東西擦了！」
「老師……」
「快擦了！」
「不能擦，您信我們，來(lái)不及了！」
輔導(dǎo)員臉色鐵青。
她見(jiàn)我們沒(méi)人聽(tīng)她的，干脆自己抄起一塊抹布，對(duì)著門上的符文就是一通擦，速度快到我們來(lái)不及阻止。
我心里突突直跳，沒(méi)了門神圖，也沒(méi)了擋煞符，這下誰(shuí)還能攔得住廖潔？
我從小第六感就很準(zhǔn)。
忽然涌起的強(qiáng)烈不安，讓我顧不得輔導(dǎo)員還在，一把關(guān)上了宿舍門。
她要來(lái)了！
輔導(dǎo)員看我的架勢(shì)，還以為我們要關(guān)門打她，立刻警惕地瞪大眼「你們想干嘛？」
「老師，待會(huì)兒不論如何，千萬(wàn)不要開(kāi)門！」
我話音落下，門外傳來(lái)了「哐、哐、哐」的敲門聲，不輕不重，不疾不徐。
輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)頭教訓(xùn)我們「都是你們大晚上不消停，打擾其他宿舍同學(xué)休息！」
她以為門外的是被動(dòng)靜吸引過(guò)來(lái)的其他學(xué)生。
我手疾眼快地按下她要開(kāi)門的手「老師，您問(wèn)問(wèn)外面的是誰(shuí)?！?/p>
她下意識(shí)地問(wèn)了一嘴，結(jié)果聽(tīng)到外面幽幽地說(shuō)「開(kāi)門啊，我是你們的室友廖潔！」
輔導(dǎo)員瞬間黑了臉。
「你們還串通其他人惡作劇是吧？我倒要看看是哪個(gè)寢室的，查完寢還敢亂竄宿舍！」
說(shuō)著，她一把拉開(kāi)了門。