聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門的聲音，又等了一會(huì)，顧聽(tīng)松才從屋內(nèi)走出來(lái)。
他沒(méi)想到南可那么小的一個(gè)人兒，演技居然那么好。
而且小姑娘長(zhǎng)得也可愛(ài)，口齒清晰，面對(duì)陌生人也不露怯。
這要是放在現(xiàn)代，肯定是一顆冉冉升起的童星。
見(jiàn)顧聽(tīng)松出來(lái)了，南可捧著手中的小鳥跑過(guò)去遞給他。
“仙人哥哥！您的符紙！”
“多謝?！?/p>
從南可手中接過(guò)符紙，顧聽(tīng)松手中燃起一團(tuán)靈火，瞬間把已經(jīng)靈力耗盡的符紙燒成了一團(tuán)灰。
他一揚(yáng)手，灰便散在了空氣中，不一會(huì)便徹底不見(jiàn)蹤跡了。
看著顧聽(tīng)松手心突然燃起又慢慢消失的靈火，南可眼神中的向往與崇拜藏也藏不住，她這副樣子，像極了渴學(xué)的學(xué)生，看得顧聽(tīng)松陷入了沉思。
菩提寺內(nèi)的四個(gè)孩子沒(méi)有被人領(lǐng)走，而是五個(gè)死了三個(gè)——就是那常靜殺的。
剩下的一個(gè)是不知為何失蹤的牧覺(jué)和一個(gè)僥幸逃脫的南可。
而被鎮(zhèn)民們發(fā)現(xiàn)的那幾具干尸，是其余兩個(gè)修煉魔功走火入魔的和尚干的。
他們彼時(shí)早就理智全無(wú)，自然不會(huì)考慮處理尸體的事，所以鎮(zhèn)民才能發(fā)現(xiàn)那幾具被丟棄的干尸。
現(xiàn)在三人被押送回巫云宗接受應(yīng)有的懲罰，這事也算是告一段落。
只是還有一個(gè)問(wèn)題——南可和牧覺(jué)。
這兩個(gè)孩子是孤兒，如今菩提寺也是徹底廢了，若是無(wú)人接濟(jì)，那大概率這鎮(zhèn)中就要多兩個(gè)流浪的小孩子了。
更別提牧覺(jué)本人還是個(gè)魔，能不能在鎮(zhèn)中待著都是個(gè)問(wèn)題......
正想著，屋內(nèi)突然傳來(lái)了動(dòng)靜。
“吱呀——！”
有些老舊的房門被猛地推開，牧覺(jué)一臉慌張，四處張望，看樣子應(yīng)該是在找南可。
看到南可好好地站在那里，他才松了口氣，但轉(zhuǎn)頭就看到了南可旁邊站著的顧聽(tīng)松。
他明顯一愣，似是沒(méi)想到會(huì)在這里遇到這個(gè)帶自己出森林的人，一時(shí)間不知道應(yīng)該作何表情。
“牧覺(jué)！牧覺(jué)你醒了！”
南可很激動(dòng)，沖上去扒拉牧覺(jué)，左看看右看看，沒(méi)看見(jiàn)什么傷口才放下心來(lái)。
一邊的顧聽(tīng)松就這樣看著，心中有了想法。
在原主的記憶中，魔族就是無(wú)惡不作，毫無(wú)人性三觀可言，但經(jīng)歷了今天之后，顧聽(tīng)松要對(duì)魔族改觀了。
牧覺(jué)這只魔會(huì)拼命救南可，還會(huì)在醒來(lái)的第一時(shí)間關(guān)心她，這樣看來(lái)，并不是所有的魔族都冷血無(wú)情心狠手辣。
作為一個(gè)人民教師，顧聽(tīng)松從不信人之初性本善或者性本惡。
他只覺(jué)得：孩子都是空白的紙，老師與父母就是拿筆的人。
至于這張紙最后會(huì)變成垃圾桶里的紙團(tuán)還是墻上的名畫，那就全看拿畫筆的人如何下筆了。
這樣想著，顧聽(tīng)松突然有些慚愧。
因?yàn)樗懊つ肯嘈旁鞯挠洃?，?dǎo)致他也和這里的人一樣對(duì)魔族有了刻板印象，在遇到牧覺(jué)的第一時(shí)間甚至沒(méi)有問(wèn)他什么，就直接把人給綁了。
真是羞愧......
他看向兩個(gè)小孩子的方向，此時(shí)南可正拉著牧覺(jué)講述今天發(fā)生的事情。
“然后仙人哥哥就給我的頭上貼了張符紙，我就一點(diǎn)也不難受了。
哦還有還有，你當(dāng)時(shí)是被關(guān)在籠子里的，我咬都咬不開那個(gè)鎖，仙人哥哥一下子就把它劈斷了！然后......”
小孩子講話沒(méi)什么邏輯，思維跳脫也快，南可都說(shuō)口渴了，牧覺(jué)才明白了事情的經(jīng)過(guò)。
“你沒(méi)受傷吧？”他問(wèn)。
“沒(méi)有沒(méi)有，仙人哥哥給我吃了一個(gè)藥丸，我早就沒(méi)事了?！?/p>
他打量著南可，小姑娘沒(méi)有受傷，還換了干凈的衣服，這樣看來(lái)，南可所言非虛。
不論如何，總該道謝的。
雖然有些扭捏，但牧覺(jué)還是拉著南可來(lái)到了顧聽(tīng)松身邊。
見(jiàn)兩個(gè)孩子走來(lái)，顧聽(tīng)松友好地笑笑，問(wèn)，
“聊完了嗎？”
“嗯，多謝您出手相助?！?/p>
“這不算什么，”顧聽(tīng)松道。
“菩提寺已廢，你們兩個(gè)接下來(lái)可有什么打算？”
牧覺(jué)沒(méi)多思索，認(rèn)真答道，“以我魔族的身份，臨淵鎮(zhèn)不會(huì)歡迎我，但我會(huì)幫南可找到去處，然后自己回到魔界?！?/p>
他這話沒(méi)跟南可商量過(guò)，小姑娘被他這話嚇了一跳，此刻正瞪著滴溜溜的大眼睛震驚的看著他。
顧聽(tīng)松倒是對(duì)牧覺(jué)這番回答十分滿意。
有責(zé)任心，而且聰明，還能看清自己的處境。
不像原主記憶中那些只會(huì)殺戮斗爭(zhēng)的魔族。
教一教還是能變成好孩子的。
這樣的話，也沒(méi)什么其他顧慮了。
顧聽(tīng)松放緩了語(yǔ)調(diào)，盡量讓自己顯得沒(méi)什么目的。
“南可剛剛幫了我一個(gè)忙。我便想著，若是你們二人無(wú)處可去，可愿留下，拜我為師？”
這席話猶如天上掉的餡餅，把兩個(gè)小孩給砸懵了。
第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的是南可，她不可思議地問(wèn)，
“真的嗎？仙人哥哥你真的愿意收我們當(dāng)徒弟嗎？”
顧聽(tīng)松笑著點(diǎn)了頭。
“可是，為什么？”
很煞風(fēng)景地，牧覺(jué)問(wèn)出了這一句。
“牧覺(jué)！”南可小聲喊道，又拽了拽他的袖子。
但牧覺(jué)沒(méi)理，只是盯著顧聽(tīng)松，非要一個(gè)原因出來(lái)。
顧聽(tīng)松沒(méi)怪他，警惕一點(diǎn)是好事。
想了想，他如實(shí)道，
“你們兩個(gè)都是劍修魔修的好苗子，況且，我請(qǐng)南可幫忙掩蓋我所做之事，已經(jīng)是變相告訴了他人南可就在這里，若是讓你們就這樣離開，豈不是告訴所有人我其實(shí)是在扯謊？”
“可你是人，我是魔，你收南可沒(méi)問(wèn)題，但收了我，肯定會(huì)有不少的麻煩......”
“那我問(wèn)你，你的學(xué)識(shí)見(jiàn)識(shí)可有我廣？”
“并無(wú)，但魔族本就心狠手辣......”
顧聽(tīng)松伸手摸摸牧覺(jué)的頭，答非所問(wèn)，
“學(xué)高為師，所以，拜嗎？”
他真的不在乎自己的身份。
察覺(jué)到這一點(diǎn)的牧覺(jué)突然眼眶一熱，死死咬住牙才沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。
南可著急地看了牧覺(jué)一眼，也許是受不住她那亮晶晶的目光，又或許是他真的不想再過(guò)被到處喊打的日子——
牧覺(jué)輕輕地點(diǎn)了頭。
見(jiàn)狀南可一喜，拉著牧覺(jué)就跪在了地上，對(duì)著顧聽(tīng)松俯身一拜，齊聲道，
“弟子牧覺(jué)（南可），拜見(jiàn)師尊?！?/p>
“無(wú)需多禮，快起來(lái)吧?！?/p>
果然還是習(xí)慣不了被人行那么大的禮，顧聽(tīng)松心想，不過(guò)這種禮節(jié)以后肯定還不少，慢慢適應(yīng)吧。
行完拜師禮，顧聽(tīng)松便開始給兩個(gè)孩子“訓(xùn)話”。
“往后的日子，你們便跟著我習(xí)些劍術(shù)，若是感興趣，我也是個(gè)符修，符紙功夫也能教你們，平日里無(wú)需向我行禮，有什么問(wèn)題可以到南屋來(lái)問(wèn)我。”
“你們年齡還小，有什么不能解決的事情要告訴我，萬(wàn)萬(wàn)不可獨(dú)自一人承擔(dān)。”
“還有，不必喊我?guī)熥?，喊老師便好?！?/p>
“這樣我聽(tīng)著也習(xí)慣些。”