鏡片后的目光似乎若有若無地朝我這個角落瞥了一眼。我感覺自己像被釘在恥辱柱上的標(biāo)本，

連呼吸都停滯了。“心臟，是一個中空的肌性器官，”顧教授的聲音平穩(wěn)地繼續(xù)，

教鞭移開愛心，指向旁邊圖譜上標(biāo)準(zhǔn)的心臟結(jié)構(gòu)，

“分為左心房、左心室、右心房、右心室四個腔。

其形態(tài)更接近一個倒置的、前后略扁的圓錐體，而非……某種抽象的、表達(dá)情感的幾何圖形。

”“噗嗤——”“哈哈哈哈……”教室里終于有人忍不住，爆發(fā)出壓抑不住的哄笑聲。

那笑聲像無數(shù)根針，密密麻麻地扎在我臉上?！按送猓鳖櫧淌谙袷菦]聽見下面的騷動，

用教鞭的尖端精準(zhǔn)地點在我那行熒光粉字上，

“這位同學(xué)標(biāo)注的‘重點觀察區(qū)域’……”他微微停頓了一下，似乎在斟酌用詞，

“位置選擇，也相當(dāng)……別出心裁?！彼揲L的手指輕輕敲了敲講臺邊緣，發(fā)出清脆的聲響，

瞬間壓下了所有的笑聲。整個教室再次陷入一種令人窒息的安靜?！斑@張圖，

”他的目光再次掃過全場，最終似乎又落回了我的方向，帶著一種洞悉一切的穿透力，

“生動地提醒了我們所有人：嚴(yán)謹(jǐn)，是科學(xué)的基石。浪漫主義情懷，請留給文學(xué)課堂。

”他的語調(diào)沒有任何起伏，卻像一記重錘，狠狠砸在我搖搖欲墜的羞恥心上。

我感覺自己像個被戳破的氣球，瞬間癟了下去，靈魂都快要從頭頂飄出去了?！跋抡n。

”顧教授干脆利落地宣布，收起了投影膠片，動作一絲不茍。下課鈴聲如同天籟，

又像是催命符。我抓起書包，以平生最快的速度，像一顆出膛的炮彈，

在無數(shù)道含義不明的目光注視下，狼狽不堪地沖出了教室。身后，

似乎還隱約傳來趙小敏焦急的呼喊。風(fēng)呼呼地刮過耳邊，臉頰燙得能煎熟雞蛋。

我腦子里只剩下一個念頭在瘋狂刷屏：林悠悠，你這輩子都別想在顧教授面前抬起頭做人了！

解剖圖的社死事件，像一塊巨大的、散發(fā)著尷尬氣息的烏云，沉沉地壓在我頭頂好幾天。

每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到顧教授那挺拔冷峻的身影，或者僅...