池淵反應(yīng)很快，幾乎是立刻就捂住了我的眼睛，擋在了我的面前。
四下響起尖叫聲，人群拼命拍打著教室門(mén)，試圖沖出去。
甚至有的同學(xué)砸碎了玻璃，要從三樓跳下去。
「別！」我試圖攔住跳樓的同學(xué)，卻連他們的衣角都沒(méi)有碰到。
既然毀壞試卷會(huì)死亡，那逃跑應(yīng)該是同樣的道理。
出乎所有人意料的。
跳樓的同學(xué)無(wú)一例外地摔死。
但是考場(chǎng)在三樓，按理，并不會(huì)死亡。
空氣突然凝固，我只能聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲。
池淵握住我的手，溫?zé)岬恼菩慕o了我點(diǎn)力量。
這時(shí)黑板上又出現(xiàn)了幾行字——
[請(qǐng)?jiān)谝?guī)定時(shí)間找出兇手，并在自己的答題紙上作答。
得票多者，死。
若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有找出兇手。
在場(chǎng)所有人，隨機(jī)一人死亡。
一樓109留了驚喜給你們。]
隨著字跡的消失，黑板上赫然出現(xiàn)一個(gè)計(jì)時(shí)器。
倒計(jì)時(shí)三十分鐘！
3.
我和池淵幾乎同時(shí)跑向門(mén)口。
反應(yīng)過(guò)來(lái)的人群緊隨其后。
經(jīng)歷過(guò)剛才的事情，大家都明白——
只有跟著黑板的指示，才能活命。
跑出門(mén)我才發(fā)現(xiàn)，明明才下午兩點(diǎn)，樓道卻異?；璋怠?/p>
聲控?zé)粢膊恢獮楹螇牡簟?/p>
下樓梯的時(shí)候我感覺(jué)有人撞了我一下，下一秒就被拉進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)檸檬海鹽味的懷抱之中。
「小心?！?/p>
池淵的聲音一如既往地溫柔，安撫了些我焦慮的情緒。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意自己沒(méi)事，「快走吧。」
一樓109是個(gè)老舊的辦公室。
門(mén)口的門(mén)牌布滿(mǎn)了灰塵，導(dǎo)員先一步推門(mén)進(jìn)去。
里面除了桌椅，就只有一部手機(jī)。
是安君的手機(jī)。
導(dǎo)員拿起那部手機(jī)，發(fā)現(xiàn)手機(jī)設(shè)了密碼，看樣子是讓我們解密碼了。
「這就是那個(gè)破驚喜？」
導(dǎo)員身邊圍了很多人，有人手快地嘗試了一遍密碼。
手機(jī)震動(dòng)一下，并未打開(kāi)。
「你干什么啊！要是鎖死了咱們都得死?！?/p>
立馬就有人伸手去打嘗試密碼的學(xué)生。
這種時(shí)候，每個(gè)人的神經(jīng)都很緊張。
生怕出現(xiàn)意外。
「你覺(jué)不覺(jué)得，這個(gè)屋子很奇怪？」池淵俯身，在我耳邊悄悄地問(wèn)。
確實(shí)很奇怪。
一般辦公室的檔案柜會(huì)放在辦公桌的左手邊。