何必再為它浪費(fèi)一絲一毫的情緒。這個(gè)世界上，最不值得的，就是回頭看?；槎Y前，
我回了一趟那所山區(qū)小學(xué)。嶄新的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，孩子們朗朗的讀書(shū)聲。
校長(zhǎng)拉著我的手，激動(dòng)得說(shuō)不出話。孩子們圍著我，叫我“雯雯姐姐”，給我看他們畫(huà)的畫(huà)，
寫(xiě)的詩(shī)。一張張稚嫩的笑臉，比任何風(fēng)景都美。我給他們帶去了新的文具和圖書(shū)，
陪他們上了一堂美術(shù)課。課上，我問(wèn)他們，長(zhǎng)大后想做什么。有的說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家，
有的說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，有的說(shuō)想當(dāng)老師，回到這里教更多的孩子。他們的眼睛里，
閃爍著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。我看著他們，仿佛看到了無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)的自己。離開(kāi)的時(shí)候，
全校師生都出來(lái)送我。車(chē)子開(kāi)出很遠(yuǎn)，我從后視鏡里，還能看到他們揮舞的手。我拿出手機(jī)，
給顧淮發(fā)了條信息?！疚铱吹搅耸澜缟献蠲赖娘L(fēng)景?！克牖?。【等我，