我叫李多，是一名L縣的高二在讀生，披星戴月的日子一天天過(guò)著，
平靜的湖面沒(méi)有一絲波瀾，一切都按部就班的過(guò)著，直到他的到來(lái)，
像對(duì)湖面投下的一顆小石子，泛起一圈圈漣漪......1 初相見(jiàn)“多多，快過(guò)來(lái)。
”姬薈站在六班后門(mén)口，向我招手，臉上掛著姨母般的笑容。我連忙站起來(lái)向她走去。哦，
對(duì)了，姬薈是我的最最好的閨蜜，我倆雖然沒(méi)有分到同一個(gè)班，
但是下課時(shí)間總會(huì)在一起玩鬧。“多多，你知道嘛，五班來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)校生，聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)得非常好看，
走和我一起去看帥哥哥?！奔C一邊挽著我的胳膊，一邊拉著我向五班門(mén)口走去，
眼睛里還藏著即將要看到帥哥的喜悅。“真的假的，薈薈，我不信，除非我親眼看見(jiàn)，
要是帥我一定去給你要個(gè)聯(lián)系方式。”對(duì)于姬薈說(shuō)的帥哥，我其實(shí)并沒(méi)有多么想看，
大并且研讀過(guò)多本青春校園戀愛(ài)的言情小說(shuō)的李多多可不會(huì)隨隨便便的就覺(jué)得一個(gè)男生好看。
但是在乏味的生活里去看帥哥也是一件令人愉快的事情?！罢娴恼娴模恍拍憧?。
”說(shuō)話(huà)間我們兩個(gè)已經(jīng)走到了五班的門(mén)口。五班的后門(mén)上已經(jīng)有許多人了，
看樣子都是來(lái)瞧瞧這新來(lái)的轉(zhuǎn)校生的。“就那個(gè)，現(xiàn)在還在座位上坐著的那個(gè)男生，
怎么樣看起來(lái)帥不帥？”說(shuō)實(shí)話(huà)，我此時(shí)并沒(méi)有看見(jiàn)他的正臉，
看著背影我覺(jué)得也就一般般吧。我朝著薈薈點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)到“我覺(jué)得背影還行吧，
勉勉強(qiáng)強(qiáng)看的過(guò)去?！奔C突然間炸了起來(lái)，“要不我給你喊一下，你看看他的正臉。
”我倆對(duì)視一笑，我就知道大事不妙，姬薈大聲吼了一嗓子，
樓道里還有教室里的人全都看了過(guò)來(lái)，我連忙紅著臉拉著姬薈往回走。但也就是這一嗓子，
我也看清楚了他的臉，正巧與他對(duì)視了一眼。“哈哈哈哈，怎么樣多多，你看到了沒(méi)有？
”姬薈奸詐的笑著看著我。“看到了看到了，挺好看的，找機(jī)會(huì)我去要個(gè)聯(lián)系方式昂。
”我敷衍的說(shuō)著，我想像我這種只喜歡看言情小說(shuō)的女孩子肯定沒(méi)救了，
要聯(lián)系方式是一點(diǎn)都不敢的，純純口嗨派。隨著時(shí)間的推移，我們按部就班的學(xué)習(xí)著，
此時(shí)高中的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)完了，開(kāi)始緊張又刺激的第一輪復(fù)習(xí)。
這件事就像是生活中的一個(gè)小插曲，不足以讓人掛念。高二上半學(xué)期期末考試完最后一天，
我們還待在學(xué)校等待我們的考試成績(jī)。班級(jí)里鬧哄哄的，大家都有說(shuō)有笑的討論著期末答案。
“安靜，安靜?！卑嘀魅卫纤瓮蝗慌闹慕涑哌M(jìn)來(lái)了?！拔椰F(xiàn)在通知一件事，
由于一些不可控制的原因，我們下個(gè)學(xué)期將再次進(jìn)行分班，
按你們這次的期末考試成績(jī)隨機(jī)分班，成績(jī)高的同學(xué)可以進(jìn)入奧班學(xué)習(xí)，
在奧班你們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有進(jìn)入奧班的同學(xué)也不要灰心，
假期是彎道超車(chē)的時(shí)間......”又是老生常談的話(huà)題，不愛(ài)聽(tīng)。分班就分班吧，
這破學(xué)校每學(xué)期都分班，剛和同學(xué)們混熟就又要分開(kāi)，老天保佑，
我這次能和薈薈分到同一個(gè)班，我心里暗暗想著?！胺职嗝麊喂汲鰜?lái)了。
”聽(tīng)到這個(gè)消息我立馬跑去黑板旁邊看那張公布單，隨著視線(xiàn)下移，我看到李多，
平行班五班。五班，那也不錯(cuò)，待會(huì)去問(wèn)問(wèn)薈薈幾班，
心里想著我便連忙退出人群向薈薈的班級(jí)走去。隨后在走廊里我碰到了來(lái)找我的薈薈。
“你幾班？”我倆同時(shí)開(kāi)口說(shuō)道?！拔以谖灏啵隳??！甭?tīng)到這句話(huà)，
薈薈嘴角立馬變得下拉，“我在八班，我們又沒(méi)有分到一個(gè)班里?！甭?tīng)到這話(huà)我也覺(jué)得難受，
不過(guò)還是安慰著薈薈，“沒(méi)關(guān)系的，五班和八班也不遠(yuǎn)，我們還在同一個(gè)樓層呢，
等下課我就來(lái)找你了。”也只能這樣了，分班風(fēng)云也就此落幕。2 再相識(shí)過(guò)了一個(gè)假期，
教室里又響起了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。我收拾著我的書(shū)本，帶著我的大箱子向五班的教室走去，
早點(diǎn)去早點(diǎn)占座位。等我從六班教室到五班的時(shí)候，教室里已經(jīng)有一部分人了，
還好不是特別多，我巡視一圈，在窗戶(hù)邊我看到了一個(gè)熟悉一些的臉，
是之前高一上半學(xué)期一起的同學(xué)，不過(guò)那個(gè)時(shí)候我們座位離得遠(yuǎn)，也沒(méi)有過(guò)多說(shuō)過(guò)話(huà)，
但是這些人里面，我也就只認(rèn)識(shí)她，我還是厚著臉皮向她走去?！澳愫茫X(qián)晶同學(xué)，
你這邊有人嘛，我可以坐這里嘛？”“沒(méi)有人的，快來(lái)快來(lái)，終于看到一個(gè)熟悉點(diǎn)的人。
”于是，在窗戶(hù)邊，我有了新的座位，新的同桌。經(jīng)過(guò)一早上的搬遷，
我們這個(gè)班的人總算是齊了。新的班主任姓關(guān)，是一位漂亮知性的女英語(yǔ)老師，
說(shuō)話(huà)感覺(jué)很溫柔。她讓我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹，讓大家互相認(rèn)識(shí)一下，據(jù)說(shuō)，
這次之后的高三一年我們將不會(huì)再組成新的班級(jí)，也決定了我們這個(gè)班級(jí)可以一起闖高三了。
“大家好，我叫陳程，是一名轉(zhuǎn)校生，希望大家多多關(guān)照?！蔽铱粗遗赃呍倥赃叺娜耍?/p>
原來(lái)他叫陳程啊，聲音聽(tīng)起來(lái)怪好聽(tīng)的，人也長(zhǎng)得挺白凈。
耳邊陸陸續(xù)續(xù)響起其他人自我介紹的聲音，看著之前熟悉卻叫不上來(lái)名字的人，
現(xiàn)在也是對(duì)上號(hào)了。大家自我介紹完，老班開(kāi)始選擇她的得力助手了，我的旁邊是班長(zhǎng)，
我的同桌是英語(yǔ)課代表，而我榮幸的成為了一名普通群眾。“晶晶，這個(gè)題怎么做啊，
好難啊，我快要爆炸了?！笔址蠈?duì)于女生的刻板印象，我和我的同桌都不擅長(zhǎng)化學(xué)，
物理這兩大巨頭科目?！拔乙膊粫?huì)啊，你要不問(wèn)問(wèn)旁邊化學(xué)課代表?！笔堑?，
我們班長(zhǎng)大人還以他優(yōu)異的化學(xué)成績(jī)兼任了化學(xué)課代表。我轉(zhuǎn)頭向班長(zhǎng)問(wèn)去。問(wèn)班長(zhǎng)前，
我看到陳程他看著我，我也禮貌的向他笑了笑。“這道題是這樣的......”懂了懂了，
不愧是化學(xué)課代表他一講，我就明白了。轉(zhuǎn)頭開(kāi)始向晶晶傳授我剛剛學(xué)到的新知識(shí)。
“我們是要打掃這個(gè)地方嘛？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這是我和陳程第一次對(duì)話(huà)，
因?yàn)楸环峙涞揭黄鸫驋咝l(wèi)生。“李多，你的名字挺好聽(tīng)，我之前很少聽(tīng)過(guò)有人叫多多的。
”我心想那是，我名字可是我那重男輕女的奶奶在迎來(lái)她第六個(gè)孫女的時(shí)候，非要叫我多多，
多余的女孩后，我媽力爭(zhēng)到，只要一個(gè)多，是我姐姐多一個(gè)妹妹，是我福氣多多，
才不是多余的多?！拔夷軉?wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎，我心里想了好久，可能有些冒昧。
”陳程轉(zhuǎn)頭看向我?！澳銌?wèn)吧?！蔽移诖軉?wèn)出多冒昧的問(wèn)題。“你是不是喜歡班長(zhǎng)?。?/p>
”我猛然間睜大了雙眼，這個(gè)問(wèn)題真的很冒昧，很離譜，這是從哪里看出來(lái)我喜歡班長(zhǎng)的，
我們班長(zhǎng)可有對(duì)象啊，他的對(duì)象是個(gè)漂亮的大美女。他也許是看出我的震驚，
隨后解釋道“我老是看見(jiàn)你問(wèn)班長(zhǎng)他題目，而且下課的時(shí)候也會(huì)過(guò)來(lái)，
所以想問(wèn)一下你是不是喜歡他?！薄澳悴灰勖镂?，我沒(méi)有，我只是不會(huì)做題，
你知道的我和晶晶，我倆女生都不太擅長(zhǎng)理科，旁邊就班長(zhǎng)比較熱心，所以問(wèn)的多。
”我連忙擺手解釋道，生怕一個(gè)不小心，謠言就這樣傳出去。“哦哦哦，那我明白了。
”“薈薈，我給你說(shuō)，真的很尷尬。今天陳程他問(wèn)我我是不是喜歡班長(zhǎng)。”“對(duì)，
就是那個(gè)轉(zhuǎn)校生?！薄澳銈冞@就聊上天了，有沒(méi)有加聯(lián)系方式？”“你別打岔，你知道嘛，
我真的很尷尬那會(huì)?！蔽易鐾晷l(wèi)生之后，就去找薈薈說(shuō)我今天遇到的這糟心事，
她還一臉調(diào)侃，說(shuō)我怎么不去加聯(lián)系方式，當(dāng)時(shí)熊心豹子膽呢，氣的我給了她一錘，
才勉強(qiáng)結(jié)束這個(gè)令人腳趾扣地的話(huà)題。這是我第一次和陳程說(shuō)話(huà)，不是很愉快，差點(diǎn)被造謠。
但是到后面我們也熟悉了起來(lái)，漸漸開(kāi)始互相問(wèn)題，聊一聊八卦，
唯一不好的一點(diǎn)就是那段時(shí)間，我不敢再問(wèn)班長(zhǎng)一道關(guān)于理科的題，
有時(shí)給我和同桌急得抓耳撓腮。讓我明白一件真理：人在極度憤怒的情況下，
可以做出任何事情，除了數(shù)學(xué)題以及物理化學(xué)題。3 混熟的日子“陳程，這個(gè)單詞怎么讀？
”“陳程，快英語(yǔ)作業(yè)借我抄一下?！薄瓣惓棠阏f(shuō)的不對(duì)，這里就是這樣做的。
”......隨著又一次的月考考試中，我們老班終于想起來(lái)了讓我們調(diào)整座位，
不過(guò)是根據(jù)成績(jī)選的。我和我的同桌以班級(jí)前十的優(yōu)勢(shì)，守護(hù)住了我們?cè)械淖唬?/p>
并且班長(zhǎng)和陳程也搬到了我們的前面，和后面的兩個(gè)男生，形成了釘子戶(hù)窗戶(hù)小分隊(duì)。當(dāng)然，
我們也有了聯(lián)系方式，有屬于我們幾個(gè)人的小群?！坝忠荚?，不想搬書(shū)擺考場(chǎng)。
”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣。周周的考試已經(jīng)折磨的我憔悴，像極了小說(shuō)里冷宮中瘋掉的妃子。
“我靠，你連一箱書(shū)都搬不動(dòng)，你能干什么?！标惓逃衷谡f(shuō)我?！澳阈心銇?lái)，你給我搬出去。
”“我來(lái)就我來(lái)，你等著?！蔽铱粗惓虒⑽液退南渥右黄鸢岬搅俗呃壤铩?/p>
并且分給了他一顆糖?！爸x了，兄弟，請(qǐng)你吃糖?！蔽屹v賤的拍了拍他的肩膀?！袄疃啵?/p>
你輔助之前的語(yǔ)文課代表一起，共同為你們語(yǔ)文老師服務(wù)?！蔽遥?/p>
我一臉懵的聽(tīng)老班安排新的任務(wù)給我，之前的語(yǔ)文課代表性格有點(diǎn)懦弱，
有些事情壓不住班里的同學(xué)，語(yǔ)文老師老早就有了換課代表的想法，
但我怎么也沒(méi)有想到是我。老班安排了，那就干，我硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)?！澳悴拢?/p>
老班為什么選你成為新的課代表？”下課后班長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)頭笑嘻嘻的問(wèn)我?！安恢腊。?/p>
可能是因?yàn)槲颐趾寐?tīng)？”“不對(duì)不對(duì)?！薄澳鞘菫槭裁矗俊薄爱?dāng)時(shí)老班問(wèn)我們，
班里有沒(méi)有其他女生性格比較強(qiáng)勢(shì)，可以壓住人，陳程立馬就說(shuō)了李多性格兇，
她可以勝任的。于是老班就考慮了你?！薄拔艺娣四銈儍蓚€(gè)老六。
”我看著班長(zhǎng)以及旁邊歪頭看著我的陳程送上了國(guó)際友好手勢(shì)?！澳銈冋f(shuō)我兇是吧，
下節(jié)語(yǔ)文課，一定讓你們先站黑板默寫(xiě)文言文去?！薄斑@就開(kāi)始拿官威壓人了啊?！薄笆前?，
怎么著？”“你看看班長(zhǎng)，我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧，這人就是兇?！薄皾L滾滾，你倆都滾。
”我氣急敗壞，向陳程他們翻了個(gè)白眼。日子就這么一天天的過(guò)著，很快，
高二的日子就過(guò)去了，我們迎來(lái)了高三?！白鳛橐幻麥?zhǔn)高三生，你們是沒(méi)有假期的知道嗎，
所有人看一下這張自愿補(bǔ)課參加表，想要補(bǔ)課的同學(xué)填是，不想補(bǔ)課的同學(xué)填否，
填完都交給班長(zhǎng)，班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)好收齊給我。”老班又在訓(xùn)話(huà)。這表看著是自愿補(bǔ)課單，
但是誰(shuí)敢填否啊，總不能別人學(xué)習(xí)，我自己在家里玩吧，哎，一張形式主義的表啊。
我心里暗暗想著?！袄疃?，你填什么？”陳程轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。“我填否啊，本天才少女，
不需要補(bǔ)課，就可以考好，當(dāng)然填否啊?！蔽乙贿吇卮痍惓痰膯?wèn)題，
一邊頭也不抬的在表上寫(xiě)上一個(gè)大大的是字?！靶行行?，你填否，那我也填否，
我總不會(huì)比暴躁的語(yǔ)文課代表差。”我抬頭，向陳程送出一記白眼。最后，
班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)人數(shù)之后，告訴我們?nèi)喽纪庋a(bǔ)課，那這個(gè)暑假只有十天假期，
大家回去好好休息，調(diào)整一下?tīng)顟B(tài)，我們十天后準(zhǔn)時(shí)學(xué)校里見(jiàn)。
4 半糖羊角蜜“我給你說(shuō)這個(gè)生物題應(yīng)該是這樣的......”陳程拿著理綜卷子，
我們前后四個(gè)一起小組討論著。我沉浸在自己的世界里，這個(gè)題我之前做過(guò)，
當(dāng)時(shí)還和生物課代表一起討論過(guò)，于是我扭頭看向生物課代表，確定最終的答案，
是我們之前討論過(guò)的那道題?！拔抑懒耍抑肋@題怎么做了?！本驮谖覝?zhǔn)備大展身手，
向他們講解這道題的解題方法時(shí)。陳程突然轉(zhuǎn)頭坐了回去。我不解的看向晶晶，他怎么了，
我用眼神問(wèn)到。晶晶搖了搖頭，她也不知道。我只好順著之前的解題思路，
開(kāi)始向大家講解這道題。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論，這道題也終于是講完了。
但是陳程還是端正的坐著，頭也不回，也不加入我們?！瓣惓獭?/p>
”我用筆搗了搗他的后背“你怎么了，你會(huì)不會(huì)啊，要不要我再給你講一遍。”還是不理人。
隨后生物老師叫停了小組討論，開(kāi)始講解卷子。我心不在焉的聽(tīng)著，想著，
陳程又鬧什么脾氣，是我哪里惹到他了嘛，也沒(méi)有吧，我覺(jué)得剛剛我講的挺好的，
沒(méi)有什么問(wèn)題啊，那他到底是怎么了。好難猜啊，男人心，海底針啊。算了算了，不管了，
聽(tīng)課要緊?？赡芩褪亲罱鼘W(xué)習(xí)壓力太大了，待會(huì)就自己緩過(guò)來(lái)了呢。可是到最后一節(jié)課下，
陳程還是不理人，但是旁邊的班長(zhǎng)，還是我旁邊的晶晶，問(wèn)他問(wèn)題，他都回答，除了我，
他其他人都理。下午吃飯的課間里，同學(xué)們都出去吃飯了，班長(zhǎng)也去陪他對(duì)象了，