此時(shí)的傅梓龍正被一幫班里同學(xué)圍在中間，嘰嘰喳喳的詢問(wèn)他是怎么做到的？

很多其他班的同學(xué)也都在文三班門口探頭往里張望，問(wèn)到底誰(shuí)是傅梓龍？

想看看這位牛人到底是何方神圣！不光同學(xué)們震驚，就連老師們都頻頻議論此事。

班主任老張拿到分?jǐn)?shù)后第一反應(yīng)竟然是這小子作弊了吧？

可文三班班級(jí)第二的顧倩也就只考了509分，那小子要是作弊的話他能抄誰(shuí)的？

提前知道試題就更不可能了，因?yàn)檫@份試題是文一班的老師出的題目，

他們文三班的代課老師都沒(méi)參與出題。不怪老師們不相信他，

實(shí)在是一個(gè)月的時(shí)間就將分?jǐn)?shù)從267分提升到了598分？簡(jiǎn)直就是非人類的操作，

很多老師從業(yè)二十多年都沒(méi)見(jiàn)過(guò)類似的學(xué)生！一個(gè)過(guò)提檔線都費(fèi)勁的差生，

突然之間要考進(jìn)211高校了？這不就跟做夢(mèng)一樣?。孔鰤?mèng)都不敢想的事情竟然成真了！

當(dāng)班主任老張滿臉笑容可掬的走進(jìn)教室，先是肯定了同學(xué)們這次的進(jìn)步！

緊接著表?yè)P(yáng)傅梓龍的重大進(jìn)步，讓傅梓龍分享一下他的學(xué)習(xí)心得！

傅梓龍聽(tīng)后也落落大方的起身，這樣的小場(chǎng)面傅總以前見(jiàn)得多了！根本不需要準(zhǔn)備，

全程脫稿侃侃而談道：“這次我能在高考二次模擬中取得一點(diǎn)進(jìn)步，

考了一個(gè)比較理想的成績(jī)！”“這一切離不開(kāi)文三班全體任課老師辛勤的付出，

還有同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助！”“在這里我要感謝祖國(guó)，感謝政府，感謝學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)！

”“感謝唐校長(zhǎng)，李副校長(zhǎng)，秦副校長(zhǎng)，于主任等對(duì)我的教導(dǎo)，

尤其是要感謝我那敬愛(ài)的班主任張老師，是他........”還沒(méi)等他說(shuō)完，

班主任老張便皺眉揮手打斷他道：“別扯些花里胡哨的，說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的！”老張臉色有些不悅，

這小子怎么現(xiàn)在說(shuō)話這么油滑？說(shuō)這些拍馬屁的話語(yǔ)比他寫(xiě)作文還要簡(jiǎn)單！

周圍的同學(xué)們也都嘿嘿的笑著，這才是他們那個(gè)愛(ài)搞事情的大班長(zhǎng)作風(fēng)！

傅梓龍被打斷也毫不在意，咧嘴露出一個(gè)玩世不恭的微笑。

隨后輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了句：“...