木葉的忍者學(xué)校，老師們雖然只會教授一些查克拉需求不高的基礎(chǔ)忍術(shù)。
這些基本上就夠普通孩子學(xué)習(xí)了，更高級的忍術(shù)，受查克拉量和其他約束，
學(xué)生們也用不出來。但是學(xué)校并不限制學(xué)生們接觸更高等級的忍術(shù)，
因?yàn)檫@樣會局限某些天才自身實(shí)力的擴(kuò)展。而且有很多學(xué)生還是來自各大忍族，
有家族的支撐，他們的實(shí)力不會弱。忍者學(xué)校畢竟是為木葉培養(yǎng)精英的地方，
所以開放的圖書館里有各種各樣的忍、體、幻的術(shù)，提供給每一個學(xué)生。
讓那些天賦高的天才學(xué)生可以自主學(xué)習(xí)發(fā)展！不過大多數(shù)情況下，
大部分的學(xué)生階段的忍者也就學(xué)學(xué)三身術(shù)，能熟練掌握就已經(jīng)很不錯了。圖書館那些術(shù)，
即便是天才忍者，也只是提前做好了解功課，為日后掌握高級忍術(shù)打下基礎(chǔ)。不過，
鳴人可就不一樣了？他雖然看似什么也沒學(xué)到，
其實(shí)他已經(jīng)將忍者學(xué)校那些忍術(shù)基本全部都掌握了！
包括各種忍術(shù)和低等級的封印術(shù)、陣紋刻畫、忍術(shù)卷軸的使用和制作等等，
鳴人早已經(jīng)把能學(xué)的全部學(xué)會！這些其實(shí)并不稀奇，比如上一屆畢業(yè)生有一個少女，
叫天天的，她就很會使用卷軸忍術(shù)。圖書館里的忍術(shù)雖然多，不過也都還是一些低等級的。
畢竟高等級的術(shù)，也不是連忍者都還不是的學(xué)生能夠駕馭住的。
至于那些高等級且強(qiáng)大的忍術(shù)，想要學(xué)習(xí)，只能通過家族和師承才能學(xué)到了。
比如雷切、螺旋丸、查克拉刀、查克拉形態(tài)變化等等，這些獨(dú)特而強(qiáng)大的術(shù)，
可不是人人都能接觸得到的！......時(shí)間很快來到了畢業(yè)考試這天，
教室中的氣氛都變得比平時(shí)安靜了許多，大家都在努力調(diào)整狀態(tài)。
就連一直吊兒郎當(dāng)?shù)穆雇瓒甲绷松眢w。不多時(shí)，兩名教師一前一后，
捧著一摞資料文件走進(jìn)了教室?！巴瑢W(xué)們好！今天是你們的畢業(yè)考試，通過之后，
你們就將成為一名真正的光榮忍者！接下來由我海野伊魯卡和水木老師一起監(jiān)考。
大家務(wù)必拿出真實(shí)實(shí)力！”“是！”眾人齊聲回應(yīng)。鳴人眉頭一挑，記憶沒錯的話，
畢業(yè)考試應(yīng)該是只考三身術(shù)中的變身術(shù)！現(xiàn)在怎么會變成全考了？
難道暗中增加了觀察的暗部忍者，也是因?yàn)槿绱?？木葉如此重視這次的考試，
是因?yàn)檎娴娜比瞬?，還是因?yàn)樽约哼@個人柱力？......無數(shù)疑問爬上了鳴人的心頭。
不過他很快就平靜了下來，不管如何，按照自己的節(jié)奏來就行。很快，
一個個學(xué)生就開始了考試?！按阂皺?，合格?！薄坝钪遣ㄗ糁?，優(yōu)秀?！薄澳瘟悸雇瑁细?。
”......一個個名字念過去，不多時(shí)終于輪到了鳴人。
鳴人根據(jù)之前那些上去考試的學(xué)生，做出了自己的調(diào)整，表演了自己的三身術(shù)。
“漩渦鳴人——”伊魯卡停頓了一下，眉頭微皺，“不合格。”“什么？！
”鳴人雖然內(nèi)心平靜，但還是做出他“該有”的表現(xiàn)，他猛地抬頭，
藍(lán)色的眼睛里滿是不可置信。周圍的同學(xué)竊竊私語，有人露出幸災(zāi)樂禍的表情，
也有人略帶同情地看了他一眼。“伊魯卡老師！我明明都完成了！”鳴人沖上前，
不服氣地喊道。伊魯卡嘆了口氣，語氣嚴(yán)厲卻帶著一絲無奈：“鳴人，
你的變身術(shù)和替身術(shù)勉強(qiáng)過關(guān)，
但分身術(shù)——”他指了指場地上那幾個歪歪扭扭、幾乎站不直的分身：“這樣的程度，