女孩的側(cè)影依舊美好得如同畫(huà)中仙?？申懞茀s感到一股寒氣從腳底猛地竄起，

瞬間蔓延至四肢百骸。他下意識(shí)地后退了一步，腳跟絆在冰涼光滑的地磚上，

發(fā)出輕微卻刺耳的摩擦聲。琴聲戛然而止。女孩似乎被這細(xì)微的聲響驚動(dòng)，

手指懸停在琴鍵上方，微微偏過(guò)頭，疑惑的目光投向門(mén)口。陸浩的心臟瞬間提到了嗓子眼，

巨大的驚慌攫住了他。他像一只受驚的兔子，猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，

幾乎是連滾爬爬地逃離了那條灑滿(mǎn)陽(yáng)光的走廊盡頭，心臟在胸腔里狂跳得幾乎要炸裂開(kāi)來(lái)，

咚咚咚地撞擊著耳膜，蓋過(guò)了身后可能響起的任何聲音。他不敢回頭，

不敢確認(rèn)那道目光是否捕捉到了他狼狽逃離的背影。直到?jīng)_下樓梯，

重新匯入教學(xué)樓底層喧鬧的人流中，陸浩才敢停下腳步，扶著冰冷的墻壁大口喘息。

午后的陽(yáng)光透過(guò)高大的玻璃窗照在他身上，他卻感覺(jué)不到絲毫暖意。

腦海里只剩下那跳躍的指尖、流暢的旋律，

以及那驚鴻一瞥間、腕上折射出的、象征著另一個(gè)遙遠(yuǎn)世界的冰冷光芒。那個(gè)彈琴的女孩，

像一顆驟然劃亮他灰暗心空的流星，光芒萬(wàn)丈，卻遙不可及。他甚至連她的名字都不知道，

卻已清晰地感知到一道無(wú)形的鴻溝，橫亙?cè)谒麄冎g。這所光鮮亮麗的重點(diǎn)高中，

才剛剛掀開(kāi)它令人目眩神迷卻又倍感壓力的序幕。日子在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)和沙沙的筆尖摩擦聲中，

不緊不慢地滑過(guò)。青桐高中的節(jié)奏快得驚人，尤其對(duì)于陸浩這樣基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，

更是如同逆水行舟。他把自己埋進(jìn)書(shū)本和習(xí)題里，像一頭沉默耕耘的老黃牛，

試圖用汗水去填補(bǔ)那道由教育資源差異帶來(lái)的巨大鴻溝。午飯時(shí)間，

他總是最后幾個(gè)離開(kāi)教室，避開(kāi)食堂最擁擠喧鬧的高峰期。

午餐也簡(jiǎn)單得近乎寒酸——食堂最便宜的窗口，兩個(gè)白面饅頭，或者一碗寡淡的面條，

配上一小碟免費(fèi)的咸菜。他習(xí)慣了低著頭，快速吃完，然后迅速回到教室，

趴在堆滿(mǎn)書(shū)的課桌上小憩片刻，或者繼續(xù)演算那些令人頭疼的公式。偶爾，

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