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第6章

火影之日向渦真 Rillaar7 209371 字 2025-08-17 08:09:34
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雛田五歲這天,宗家一派喜慶,渦真也被允許跟隨家里長輩來給雛田慶祝生日。對(duì)她而言,她終于能見到日思夜想的哥哥了。

好幾個(gè)月未見,寧次的變化很大。長高了,身形挺拔了許多,原本帶著稚氣的輪廓變得棱角分明,透著一股超越年齡的堅(jiān)韌。手臂上還有些若隱若現(xiàn)的新舊傷痕,大概是訓(xùn)練留下的痕跡吧,渦真想。

“哥哥?!睖u真像只歸巢的小鳥,抱著她視若珍寶的畫本,飛快地?fù)湎蛘驹诶认玛幱袄锏膶幋巍?/p>

寧次蹲下身,穩(wěn)穩(wěn)地接住了撲過來的身體。那得白眼,在看到渦真時(shí),難得地流露出純粹的溫柔和一絲不易察覺的疲憊。

他輕輕摸了摸渦真梳得一絲不茍的頭發(fā):“長高了妹妹。”

渦真迫不及待地將畫本塞到寧次手里,大眼睛亮晶晶的,充滿了期待和想要分享的雀躍。她翻開封頁,指著上面歪歪扭扭卻努力工整的字跡和圖畫:

“樹!”、“花!”、“河!”、“石頭!”、“睡——覺——石——頭(旁邊畫了個(gè)躺著的刺猬頭)”……她一個(gè)個(gè)指著,努力清晰地說出來。翻到后面,她甚至指著畫上兩個(gè)手拉手的小人,磕磕絆絆但連貫地說:“我……請(qǐng)你……吃!” 又指著另一張畫著秋千的畫:“我們……一起……玩!”

這些簡單的句子,是她向總是活力四射、嗓門洪亮的鳴人模仿來的,然后由鹿丸一點(diǎn)點(diǎn)掰碎了、放慢了教她發(fā)音的成果。這是她幾個(gè)月來最大的進(jìn)步,是她想給哥哥看的、屬于她自己的小小進(jìn)步。

寧次看著畫本上那些充滿童趣卻努力表達(dá)的畫面,聽著妹妹那雖然稚嫩卻清晰連貫了許多的話語,心口像是被一只溫暖的手輕輕攥住,又酸又軟。

他揉了揉渦真的發(fā)頂,聲音帶著沙啞:“妹妹真棒……變得這么懂事,學(xué)了這么多東西?!?他的語氣里有欣慰,但更深層,是一種看到妹妹在環(huán)境中依舊努力成長的憐惜和……愧疚。

要是自己再強(qiáng)大一點(diǎn)就好了,寧次這樣想。

渦真開心極了,用額頭親昵地蹭了蹭寧次的額頭。這個(gè)親昵的動(dòng)作,讓她清晰地看到了哥哥額頭上那個(gè)綠色的、交叉的印記——籠中鳥。

渦真伸出手指,輕輕碰了碰那個(gè)印記。她不懂這個(gè)印記背后代表的是什么,她只是覺得,這個(gè)印記是哥哥的一部分,是她最熟悉的樣子。她仰著小臉,帶著一種天真的向往,呢喃著:“不……樣……”。

寧次被她點(diǎn)的怔了一下。

渦真這無心的呢喃,讓寧次不知所措。

“不一樣,永遠(yuǎn)不一樣。”他激動(dòng)地回答說。

寧次意識(shí)到自己失態(tài),深吸一口氣,努力擠出一個(gè)笑容,轉(zhuǎn)移了話題:“哥哥告訴你一個(gè)好消息。哥哥很快就要去忍者學(xué)校學(xué)習(xí)了?!?/p>

“學(xué)……校?”渦真重復(fù)著這個(gè)陌生的詞匯。

“嗯,學(xué)校。”寧次點(diǎn)點(diǎn)頭,眼神里重新燃起一絲微弱卻堅(jiān)定的光,“是一個(gè)可以學(xué)習(xí)很多厲害本領(lǐng)的地方。等妹妹六歲了,也可以來學(xué)校,到時(shí)候就能在學(xué)校里找到哥哥了?!?他描繪著一個(gè)模糊卻充滿希望的未來圖景。

渦真用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,將“學(xué)?!边@個(gè)詞牢牢記在心里。能和哥哥在一起的地方,一定是好地方。

寧次看著妹妹信任的眼神,心中那份沉重的責(zé)任感再次壓了上來。他緊緊握著渦真的手:“相信哥哥,哥哥一定會(huì)保護(hù)你的?!?/p>

渦真雖然不能完全理解哥哥話語里所有的沉重和深意,但她能感受到哥哥那份想要保護(hù)她的決心。她用力地回握寧次的手,重重地點(diǎn)頭:“嗯!” 她相信哥哥!哥哥說能,就一定能。

就在這時(shí),一個(gè)宗家的侍者走來,打斷了兄妹倆短暫的私語:“寧次少爺,時(shí)間到了,雛田大小姐的切磋練習(xí)?!?/p>

寧次站起身,恢復(fù)了應(yīng)有的恭敬姿態(tài),輕輕拍了拍渦真的頭:“乖乖的,等哥哥回來?!?/p>

渦真抱著畫本,看著寧次挺拔卻帶著沉重的背影走向訓(xùn)練場。

訓(xùn)練場上,雛田穿著嶄新的練功服,有些緊張地站在那里。日足端坐在主位,神情威嚴(yán)。寧次走到雛田對(duì)面,恭敬地行禮。

切磋開始。雛田的柔拳生澀而猶豫。寧次按照宗家的要求,只能防守和引導(dǎo),絕不能主動(dòng)進(jìn)攻,更不能對(duì)宗家大小姐使用任何可能構(gòu)成威脅的招數(shù)。

然而,就在一次雛田的掌風(fēng)擦過寧次手臂時(shí),或許是雛田動(dòng)作過于生疏,或許是寧次潛意識(shí)里那份想要“變強(qiáng)”、“打破枷鎖”的意志過于強(qiáng)烈,他的身體本能地做出了一個(gè)極其細(xì)微、甚至算不上攻擊的、試圖格擋并反制其力道的動(dòng)作雛形——那只是一個(gè)合格武者面對(duì)攻擊時(shí)的自然反應(yīng)!

嗡——!

就在他意圖反制的念頭剛起,動(dòng)作尚未成型的瞬間,咒印猛地爆發(fā)出刺骨的劇痛!

“呃啊——!”

寧次發(fā)出一聲痛苦嘶鳴,瞬間失去了所有力氣,重重地跪倒在地,身體蜷縮成一團(tuán),劇烈地顫抖著。

豆大的冷汗瞬間浸濕了他的鬢角,臉色慘白如紙。

訓(xùn)練場一片死寂。雛田被嚇壞了,不知所措地站在原地。日向日足面無表情地看著,眼神深邃,沒有任何波瀾。

劇痛沖擊著寧次的神經(jīng),讓他更痛不欲生的,是那份剛剛在妹妹面前燃起的、想要變強(qiáng)帶她離開的信念,在這殘酷現(xiàn)實(shí)的碾壓下,瞬間支離破碎。

他蜷縮在冰冷的地板上,身體因劇痛而痙攣,淚水混合著汗水不受控制地涌出??删驮谶@極致的痛苦和屈辱中,他竟扯動(dòng)嘴角,發(fā)出了一聲低低的、充滿了無盡嘲諷和悲涼的笑聲。

“呵……呵呵……”

他邊痛苦地抽搐,邊絕望地慘笑著。透過模糊的淚眼,他望向高臺(tái)上日向日足那雙冰冷的、俯視著他的白眼。

那眼神,徹底澆滅了他心中最后一絲妄想的火星。

我的命運(yùn)……就這樣了……

這個(gè)認(rèn)知,冰冷而絕望地刻入骨髓。

被咒印束縛,連一絲反抗的念頭都不能有。變強(qiáng)?帶妹妹離開?癡人說夢(mèng)……

巨大的悲愴和無力感幾乎將他吞噬。

然后,一個(gè)更尖銳、更讓他痛徹心扉的問題,如同毒蛇般噬咬著他的心:

……那妹妹呢?

他那剛剛還滿懷希望、相信著哥哥能帶她離開的、純真無邪的妹妹……她的命運(yùn),又會(huì)如何?誰來保護(hù)她?誰來帶她掙脫這生來就被安排好的、作為棋子的未來?

無邊的黑暗,伴隨著咒印殘留的劇痛,徹底淹沒了日向?qū)幋?。他蜷縮在地板上,只剩下身體無意識(shí)的顫抖和靈魂深處無聲的哀嚎。而遠(yuǎn)處,抱著畫本、滿心期待著哥哥回來的渦真,對(duì)此一無所知。

時(shí)間像那條永不回頭的小河,裹挾著無法言說的沉重,向前流淌。

直到傍晚,寧次才回來。渦真獨(dú)自坐在廊下,抱著她的畫本,看著庭院角落那棵老樹。

寧次坐在他的身邊,從懷里遞出了一個(gè)禮物。

那又是一個(gè)木偶。

和之前哥哥送的一樣,這次是寧次雕刻的自己。

雖然五官模糊,但姿態(tài)挺拔,帶著一股寧折不彎的倔強(qiáng)。

他沒有看渦真的眼睛,只是低著頭,凝視著的木偶,仿佛在凝視著另一個(gè)自己。然后,一個(gè)極輕、極低的疲憊的聲音,如同嘆息般,在寂靜的廊下響起:

“生日快樂……渦真?!?/p>

“哥哥……”

“嗯,哥哥在。”

這一夜,日向渦真抱著一個(gè)名叫“寧次哥哥”的木偶入睡。

兩年的光陰,在分家冰冷的禮儀課,小河邊的教學(xué)、以及漩渦鳴人那永遠(yuǎn)充滿活力的大嗓門中,悄然流過。

渦真迎來了她六歲的生日——一個(gè)她期盼已久的、能去“學(xué)校”的日子。

入學(xué)當(dāng)天,忍者學(xué)校門口人頭攢動(dòng),充滿了孩童的喧鬧和父母的殷殷叮囑??諝庵袕浡聲钠じ镂丁⑷叹甙慕饘傥?,還有家長們或驕傲、或擔(dān)憂、或興奮的情緒。

奈良鹿丸臭著一張臉,被他老爸奈良鹿久像拎小雞一樣“押送”過來。他雙手插在褲兜里,刺猬頭都透著不情愿,嘴里還在小聲抗議:“都說了我自己能來……麻煩死了……”

鹿久的大手毫不客氣地按在兒子腦袋上,用力揉了揉,無視鹿丸的掙扎,笑瞇瞇地說:“少啰嗦,這可是兒子人生大事。” 他那雙和鹿丸如出一轍、卻更顯深邃慵懶的眼睛,不動(dòng)聲色地掃視著人群,帶著一種屬于奈良族長的洞察。

“哼?!甭雇杵策^頭,目光習(xí)慣性地在人群中搜尋。他看到了不少熟悉的面孔:秋道丁次正被他老爸往嘴里塞最后一片薯片;山中井野被她媽媽精心整理著頭發(fā);犬冢牙正和赤丸一起興奮地蹦跳……許多孩子身邊都圍著至少一個(gè)家長。

然后,他看到了兩個(gè)格格不入的身影。

漩渦鳴人,穿著一件明顯偏大的舊橙色運(yùn)動(dòng)服,金發(fā)在陽光下亂糟糟地翹著。他身邊空無一人,卻絲毫不見沮喪,反而像只充滿電的小太陽,圍著另一個(gè)身影手舞足蹈,聲音大得隔著老遠(yuǎn)都能聽見:

“……你等著看吧渦真!等我當(dāng)上火影,絕對(duì)讓村子里所有人都認(rèn)可我!上學(xué)之后我保護(hù)你!” 他拍著胸脯,藍(lán)色的眼睛里燃燒著純粹的、幾乎要灼傷人的熱情和承諾。

被他圍著的人,正是日向渦真。

渦真穿著嶄新的衣服,深色的布料襯得她小臉更加白皙。她安靜地站在那里,懷里緊緊抱著一個(gè)舊畫本,顏料已經(jīng)被清洗過。

她身邊同樣空無一人,沒有父母,沒有兄長,只有鳴人那充滿保護(hù)欲的宣言在耳邊回蕩。

面對(duì)鳴人信誓旦旦的“保護(hù)”,渦真抬起小臉,看著他那雙充滿真誠和熱力的藍(lán)眼睛,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她相信他。這個(gè)像陽光一樣耀眼、總是被排斥卻永不放棄的男孩,他的承諾帶著一種讓她安心的力量。一絲極淡的、幾乎看不見的笑意在她嘴角漾開。

鹿丸看著這一幕,嘴角抽搐了一下,習(xí)慣性地低聲吐槽:“兩個(gè)白癡……”

一個(gè)夢(mèng)想著當(dāng)火影的笨蛋鳴人,一個(gè)連話都說不利索的小屁孩,竟然都對(duì)當(dāng)忍者、對(duì)上學(xué)充滿期待?真是無法理解。麻煩!

就在這時(shí),鹿久那只一直按在鹿丸頭上的大手,力道稍稍加重了些,帶著某種引導(dǎo)的意味。鹿丸詫異地抬頭看向老爸。

鹿久的目光并未落在兒子臉上,而是越過人群,精準(zhǔn)地鎖定了那個(gè)安靜站立的日向女孩。他的眼神深邃,帶著一種鹿丸暫時(shí)還無法完全理解的復(fù)雜情緒,低聲問道:“那個(gè)女孩……就是你經(jīng)常跑到河邊去見面的日向家的孩子嗎?”

鹿丸瞬間僵住,臉上閃過一絲被戳破秘密的窘迫和驚訝,滿臉寫著“你怎么會(huì)知道?” 河邊的事他從未對(duì)家里提過!

鹿久了然于心,只是意味深長地看了兒子一眼,那眼神仿佛在說:“小子,你爹我知道的事情多著呢?!?/p>

就在鹿丸被老爸看得渾身不自在,試圖掙脫那只大手時(shí),遠(yuǎn)處的渦真似乎感應(yīng)到了目光,恰好轉(zhuǎn)過頭來。她看到了人群中的鹿丸和他身邊高大的鹿久。她的小臉微笑著,只是很自然地抬起手,朝著鹿丸的方向,輕輕擺了擺,一個(gè)無聲的、簡單的招呼。

鹿丸的臉“騰”地一下泛起了一層薄紅。他猛地用力,一把掙脫了老爸按在頭上的手,像是要掩飾什么一樣,腳步有些急促地朝著渦真和鳴人的方向走去,只丟給老爸一個(gè)硬邦邦的背影和一句更加硬邦邦的話:

“是?。∧怯衷鯓?!”

看著兒子那帶著點(diǎn)落荒而逃意味的背影,還有那個(gè)日向女孩平靜的揮手,奈良鹿久站在原地,雙手插回了寬大的袖袍里。他那雙總是半瞇著、顯得慵懶隨意的眼睛,此刻卻微微睜開了一些,銳利而深沉的目光再次投向渦真,在她身上那嶄新的制服、緊抱的舊畫本,以及她身邊空無一人的位置上停留了片刻。

“日向分家……嗎……” 鹿久低聲自語,聲音輕得只有自己能聽見。那語氣里,沒有輕視,沒有算計(jì),只有一種洞悉世事的了然和一絲不易察覺的、沉重的嘆息。

他仿佛看到了這個(gè)安靜女孩身后那無形的、名為“家族”的沉重枷鎖。

“追她很不容易的啊,鹿丸?!?/p>

鹿丸快步走到渦真和鳴人身邊,正好聽到鳴人還在滔滔不絕地規(guī)劃著當(dāng)上火影后的“保護(hù)政策”。他忍不住又翻了個(gè)白眼:“喂,鳴人,離入學(xué)儀式開始還有時(shí)間,省點(diǎn)口水吧,麻煩?!?/p>

鳴人立刻像被點(diǎn)醒了什么:“對(duì)哦!馬上就要入學(xué)儀式了!”

渦真看著斗嘴的兩人,心里波動(dòng)著。

學(xué)?!?/p>

這里有哥哥,有鹿丸,有鳴人。

她抬起頭,望向忍者學(xué)校敞開的大門,那雙白色眼眸里,第一次清晰地映照出那代表著未知未來的門扉輪廓。

孤獨(dú)依舊在,期待卻更甚。

她被鳴人拉著朝著那扇門走去。

教室里充滿了新鮮、興奮和嘰嘰喳喳的噪音。孩子們像一群剛放出籠的小鳥,興奮地互相打量、交談,尋找著熟悉的面孔或心儀的座位。

渦真、鹿丸和鳴人三人走進(jìn)教室時(shí),她迅速掃過一張張陌生的面孔,帶著一絲不易察覺的期待和搜尋。然而,她沒有看到那個(gè)熟悉的、總是帶著怯懦神情的身影——雛田小姐似乎還沒到。

鹿丸幾乎是本能地想拉著渦真找個(gè)靠后、清凈點(diǎn)的位置——最好離漩渦鳴人遠(yuǎn)點(diǎn)??删驮谒D(zhuǎn)個(gè)身的功夫,渦真已經(jīng)抱著她那舊畫本,目標(biāo)明確地朝著教室最角落、靠窗的一個(gè)位置走去。而鳴人,也立刻像條小狗一樣跟了過去,毫不猶豫地在她旁邊的座位上一屁股坐下,還咧開嘴朝渦真露出一個(gè)燦爛的、帶著點(diǎn)傻氣的笑容。

鹿丸站在原地,看著角落里那兩個(gè)格格不入的身影,嘴角抽了抽,無聲地吐出一句:“嘖……” 果然,麻煩會(huì)自己找麻煩。

他們的組合很快引來了其他孩子的注意。竊竊私語像細(xì)小的水流,開始在教室的各個(gè)角落蔓延開來,帶著好奇、疑惑,更多的是不加掩飾的排斥和惡意。

“喂,快看,她怎么和那個(gè)吊車尾坐在一起了?”

“漩渦鳴人?她腦子沒問題吧?”

“聽說了嗎?那個(gè)女孩好像是個(gè)啞巴……”

“啞巴和怪物?絕配啊哈哈!”

“噓,小聲點(diǎn),日向家的人……”

“分家的吧?你看都沒人送她來……”

這些細(xì)碎、刻薄的話語,精準(zhǔn)地扎進(jìn)了鳴人的耳朵里。他臉上的笑容瞬間僵住了,猛地攥緊了拳頭,指甲掐進(jìn)掌心,身體微微顫抖著,想要朝著那些竊竊私語的方向大吼大叫。

“喂!你們……” 鳴人剛想發(fā)作,一只手卻輕輕地覆上了他的一側(cè)耳朵。

鳴人一愣,低頭看去。

是渦真。

她側(cè)身對(duì)著他,那雙專注地看著他。她的另一只手,也抬了起來,輕輕地、小心翼翼地捂住了鳴人的另一只耳朵。

渦真的小臉依舊沒什么表情,但眼神里卻帶著一種平靜和堅(jiān)定。她微微湊近鳴人,用只有他能聽清的、極其輕微的氣音,努力清晰地吐出兩個(gè)破碎卻意圖明確的音節(jié):

“不……聽?!?/p>

她的小手捂在鳴人耳朵上,力道很輕,試圖將他與那些充滿惡意的噪音隔絕開來。

鳴人看著渦真近在咫尺的小臉,看著她清澈眼眸里那份純粹的“保護(hù)”意圖,看著她努力做出的口型——“不聽”。

一股巨大的、從未有過的暖流,瞬間沖垮了他胸口的怒火和委屈。他僵硬的拳頭慢慢松開,緊繃的身體也松弛下來。他沒有再去看那些議論的人,只是愣愣地看著渦真,藍(lán)色的眼睛里充滿了難以置信的感動(dòng)和一絲水光。

渦真見他安靜下來,收回了捂住他耳朵的手,對(duì)他輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后重新坐好,將懷里的畫本抱得更緊了些。

鹿丸站在不遠(yuǎn)處,將角落里發(fā)生的一切盡收眼底。他看著渦真那笨拙卻無比直接的“捂耳朵”動(dòng)作,看著鳴人從暴怒到愣怔再到感動(dòng)的轉(zhuǎn)變,看著渦真平靜地重新坐好……

一股復(fù)雜的情緒涌上心頭。有對(duì)渦真不自量力去“保護(hù)”鳴人的無語,有對(duì)鳴人那副傻乎乎被感動(dòng)的樣子的嫌棄,但更深層,是一種連他自己都未曾察覺的……觸動(dòng)。

那個(gè)連話都說不利索的小女孩,竟然會(huì)用這種方式去“保護(hù)”另一個(gè)被排斥的人?

他煩躁地抓了抓他那頭標(biāo)志性的刺猬頭,再次低聲抱怨了一句,但這次的“嘖。麻煩?!甭犉饋恚坪跎倭它c(diǎn)純粹的嫌棄,多了點(diǎn)難以言喻的無奈和……一絲連他自己都不愿承認(rèn)的動(dòng)容。

他環(huán)顧了一下吵鬧的教室,那些聚在一起竊竊私語的小團(tuán)體讓他更加厭煩。他從褲子里拿出在路上撿的石子,精準(zhǔn)的砸到這些愛說閑話人的頭上,又在不經(jīng)意間徑直朝著渦真和鳴人所在的角落走去。

在渦真和鳴人略帶驚訝的目光中,鹿丸面無表情地在渦真后面的空位上坐了下來。他動(dòng)作利落地把書包塞進(jìn)桌肚,臉朝著窗戶的方向,只留給前面兩人一個(gè)后腦勺。

仿佛在說:我只是隨便找個(gè)地方趴著睡覺,才不是為了看著你們這兩個(gè)麻煩精。

渦真回頭看了看那個(gè)趴著的刺猬頭,又看了看旁邊因?yàn)槁雇璧摹凹尤搿倍@得有些受寵若驚、但又莫名安心的鳴人。

教室里的喧囂似乎被這個(gè)角落無形的屏障隔開了一些。渦真低下頭,翻開畫本新的一頁。她沒有畫窗外,也沒有畫吵鬧的同學(xué)。她畫了一個(gè)小小的、坐在窗邊的自己(側(cè)影),旁邊畫了一個(gè)頂著金色亂發(fā)的男孩(鳴人),然后在男孩的耳朵旁邊,畫了兩只小小的、代表“手”的線條。最后,在畫面的最后方,她畫了一個(gè)趴著的、只有后腦勺的刺猬頭輪廓。

畫完后,她在畫紙的角落,歪歪扭扭地寫下一個(gè)詞:

不……聽。


更新時(shí)間:2025-08-17 08:09:34