第一時間，直播間的觀眾們就全部都沸騰起來了。
“臥槽！是有人給我換臺了嗎！”
“得救了??！”
“這就解決了？！只需要一枚閃光彈！？”
“這個歷史老師說對了！”
“這些蛇竟然真的害怕閃光彈！”
“但是這個歷史老師怎么知道這些的?。?？？”
“剛才高巖和張博士都說這個老師早就知道這個古墓了！該不會是他真的來過這里吧！”
“震驚了，這個歷史老師竟然是個盜墓賊？！”
“小巖，你的歷史老師講的哪里是盜墓野史故事?。∷v的就是自己的自轉(zhuǎn)??！”
……
彈幕沸騰起來的時候，林啟所在的直播間也沸騰起來。
整個大教室里面，充斥著年輕學(xué)生們的歡呼聲：
“太好了！林老師！您救了考古隊！”
“林老師！您太牛了?。 ?/p>
“林老師！您怎么知道這些毒蛇害怕閃光彈的啊？！”
“老師我想學(xué)這個！”
……
與此同時，劫后余生的考古隊成員們才后知后覺地回過神來。
這個歷史老師！
竟然只用了一通電話，幾句話！就解決了整個考古隊的滅頂之災(zāi)！
他們，獲得了生存地機會！
他們被這個歷史老師救了！
“小巖！”
帶隊的陳教授一臉激動地看向高巖，說道：
“把手機給我！”
“我要親自感謝這個老師！”
高巖把手機給了陳教授。
陳教授接過手機，立刻非常激動地對林啟說道：
“您好！我是國家考古隊西域古墓分支的領(lǐng)隊陳德海！”
“請允許我代表考古隊向您表示由衷的感謝！”
“是您的建議！救了我們整個考古隊啊！”
林啟在電話這邊平淡地說道：
“為國家的歷史發(fā)掘做出我能做的貢獻，這是我應(yīng)該做的。”
“我作為一個歷史老師，跟各位教授還原歷史的決心，是一樣的。”
這一套官話說下來，林啟的表面上非常平靜。
但是，他的內(nèi)心當(dāng)中是已經(jīng)有一個大草原的草泥馬飛奔而過了。
林啟的內(nèi)心也在叫囂著：
這個自己前世在盜墓小說里面看到的姑墨王子墓，怎么是真實存在的?。?/p>
他當(dāng)時在課堂上，真的只是為了增添課堂的趣味性，隨口一說的?。?/p>
可千萬別有人問他是怎么知道的這個古墓的??！
電話對面，陳德海的聲音還是十分激動：
“林啟老師，除了向您道謝，我還要向您道歉。”
“請允許我代表全部的隊員們，對剛才對您不禮貌的質(zhì)疑表示由衷的歉意！”
陳德海一邊說著，一邊對著鏡頭深深地鞠了一躬。
陳德海鞠躬之后，正在墓室里面的其他成員也全都緊隨其后。
他們齊刷刷地對著正在看著這個畫面的林啟鞠了一躬！
這對考古直播來說，簡直是史無前例的畫面！
直播間的觀眾們瞬間再次沸騰起來。
“臥槽！這個隊伍里面有一個算一個，都在自己的領(lǐng)域算是德高望重的存在了吧！”
“這是什么活久見的畫面?。 ?/p>
“該鞠！如果不是林老師，考古隊現(xiàn)在可能已經(jīng)全軍覆沒了！”
“什么樣的場面才能夠讓這些人齊刷刷地對著一個人鞠躬?。 ?/p>
……
“不光考古隊要道歉??！剛才罵過林老師的人都應(yīng)該站出來道歉！”
“剛才那一批罵林老師是不安好心的外行人的人呢？！”
“道歉！給林老師道歉！”
“要不是林老師！考古隊就被剛才所謂的專家害死了！”
……
彈幕上沸騰一片，而古墓里面卻安靜了片刻。
每個人都把自己的頭壓得極低。
深深地為自己剛才對林啟的無禮行為感到抱歉。
林啟心中的草泥馬還在奔騰當(dāng)中。
但是現(xiàn)在已經(jīng)稍微慢了下來了。
因為好像還沒有人問他是怎么知道的這個古墓。
然而。
下一刻！
陳德海先抬起了頭來，對林啟非常真誠的發(fā)問：
“林老師，我還有一個問題?！?/p>
林啟：……
不知道為什么，林啟感受到了一股非常不好的預(yù)感。
為了預(yù)備預(yù)感靈驗，他已經(jīng)開始在心里編起了瞎話。
果然。
陳德海隨后問道：
“林老師，您為什么會這么了解這些蛇？”
“為什么會這么了解這個古墓？”
“您真的已經(jīng)來過這里嗎？”
陳德海這幾個問題，也提醒了考古隊的其他成員。
這對他們，是一個細(xì)思極恐的問題啊！
林啟怎么會這么了解這個古墓！
彈幕上瞬間沸騰起來。
“對?。×掷蠋熢趺催@么了解這個古墓??！”
“難道，考古隊不是第一個發(fā)現(xiàn)這個古墓存在的人？第一個人是林老師？！”
“大山和小巖不是都說了嗎，林老師給他們講的是盜墓野史！盜墓?。 ?/p>
“震驚，林老師背后的身份竟然是個盜墓賊嗎？！”
“那不是盜墓野史啊兄弟們，那是林老師的個人經(jīng)歷！”
“……我是林老師的親學(xué)生，林老師確實經(jīng)常給我們講盜墓野史故事，講的非?！蜩蛉缟?/p>
“55555能不能算林老師戴罪立功啊，我真的很喜歡林老師的課?。 ?/p>
“笑發(fā)財了，這是親學(xué)生啊，先給林老師定罪了！”
……
與此同時，正在林啟教室的學(xué)生們都用一種震撼的目光看向自己的老師。
“怎么可能，林老師這么風(fēng)趣的老師怎么會是盜墓賊？”
“但是林老師講的盜墓故事，是真的非常逼真啊……”
“我曾經(jīng)不止一次的疑惑過這個問題。”
……
聽著教室的學(xué)生的議論聲，再看看多媒體屏幕上的彈幕。
林啟覺得，自己腦子里面的那群草泥馬的奔跑速度，更快了！
垂死病中驚坐起，盜墓賊竟是我林啟！
林啟表示，自己現(xiàn)在已經(jīng)憑本事吃上一碗國家飯了!
沒必要再吃另一碗了！
他趕緊放平心態(tài)，在電話里面解釋說道：
“因為我是個教歷史的?！?/p>
“這些都是我從很多歷史相關(guān)的書上看來的?！?/p>
“直播間的水友們不要誤會我的身份?！?/p>
“我就是個手無縛雞之力的文職老師，本本分分教歷史的?！?/p>