每扇窗戶里都透出暖黃色的光，有人在燈下讀書，有人在寫信，有人對(duì)著月亮微笑。

"該睡了。"林深關(guān)掉臺(tái)燈，書架上的小夜燈亮起，像散落的星星，"明天見，故事收集者。

"小夏摸著腕間的紋身，忽然笑了。她知道，有些遠(yuǎn)方不必舟車勞頓，

有些等待不如即刻啟程，就像此刻的槐香書店，就是她一直尋找的、能讓靈魂棲息的遠(yuǎn)方。

夏雨·許明遠(yuǎn)的調(diào)色盤梅雨季的午后，書店里彌漫著潮濕的紙香。許明遠(yuǎn)蹲在兒童區(qū)，

用防水顏料在墻上畫彩虹，顏料桶旁蹲著個(gè)穿雨衣的小女孩，專注地看著他筆下的色彩蔓延。

"老師，為什么彩虹有七種顏色？"女孩的雨靴踩在水洼里，濺起細(xì)小的水花。

"因?yàn)槊恳环N顏色，都在等遇見懂得欣賞它的眼睛。"許明遠(yuǎn)往調(diào)色盤里加了滴鈷藍(lán)，

忽然想起上周在學(xué)校，有個(gè)男生用幾何圖形畫了只展翅的鳥，卻被班主任沒收了畫紙。

"許老師，有人找！"小夏的聲音從樓梯口傳來。穿校服的男生站在門口，

手里攥著皺巴巴的素描本。許明遠(yuǎn)認(rèn)出他是初三三班的學(xué)生，總坐在教室最后一排，

課本上永遠(yuǎn)攤開著數(shù)學(xué)卷子，抽屜里卻藏著炭筆。"我......"男生低頭盯著地面，

雨水從傘尖滴落在木地板上，"我想?yún)⒓訒甑漠嬚梗?/p>

可是......"許明遠(yuǎn)接過素描本，翻開第一頁，是用函數(shù)圖像勾勒的星空，

拋物線化作流星，雙曲線糾纏成銀河。再往后，有化學(xué)元素周期表組成的森林，

物理公式搭建的城堡，每個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?hào)旁，都有只展翅的鳥或盛開的花。"知道嗎？

"許明遠(yuǎn)指著一幅用英語單詞拼貼的向日葵，"畢加索說過，每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，

問題在于如何在長(zhǎng)大后仍然是藝術(shù)家。"男生抬頭，眼中閃過驚喜："可老師說，

這些都是不務(wù)正業(yè)......""那是因?yàn)樗麄儧]見過會(huì)開花的公式。

"許明遠(yuǎn)笑著拍拍他的肩，"下周畫展，你的作品可以占一面墻，

就叫'當(dāng)數(shù)理化遇見春天'怎么樣？"窗外的雨不知何時(shí)停了，一縷陽光穿過云層，