沈?qū)W軍開始著手調(diào)查推人事件，他沒有大張旗鼓，而是通過自己的渠道，暗中排查。南薇配合著描述了當(dāng)時的情況，尤其是那雙舊膠鞋的特征。日子似乎恢復(fù)了平靜，但沈?qū)W軍明顯加強了警惕，他下班回來的時間更準(zhǔn)時了，如果實在忙，也會讓通訊員留意她下班的情況。
她沒有再走那條小巷，也盡量不再單獨晚歸，她心里清楚，一天不找出那個人，隱患就一天存在。這件事像一根無形的線，將兩人更緊密地聯(lián)系在一起，一種心照不宣的關(guān)切和守護，在沉默中流動。
沈?qū)W軍的話似乎多了一點，雖然大多還是關(guān)于日常，但會主動跟她講一些營里的趣事，或者聽她抱怨某個調(diào)皮的學(xué)生，然后給出幾句一針見血的點評，通常說得是練得少、規(guī)矩沒立好。
南薇有時會被他這種帶兵式的思維逗笑，他也不惱，只是看著她笑，嘴角似乎也會微微牽動一下。
一天晚上，她在備課時遇到一個難題，是關(guān)于如何引導(dǎo)一個特別內(nèi)向的孩子，她下意識地嘟囔了一句。沈?qū)W軍正在看地圖，聞言抬起頭：“哪個兵？” 她一愣，隨即失笑：“是學(xué)生，不是你的兵?！?沈?qū)W軍放下地圖，走過來，看了看她課本上的內(nèi)容：“道理差不多，尖子兵和落后兵，都得用對方法。有的要激，有的要捧，有的得讓他自己開竅?！?他居然就著帶兵的經(jīng)驗，一本正經(jīng)地分析起教學(xué)來，雖然比喻粗糙，但細細一想，竟有幾分道理。 南薇聽著，眼睛慢慢亮了：“好像是這么回事？”
沈?qū)W軍被她亮晶晶的眼睛看著，有些不自然地移開視線：“隨便說說。” 但她卻真的受到了啟發(fā)。第二天，她嘗試用沈?qū)W軍說的捧和讓他自己開竅的方法，耐心鼓勵那個內(nèi)向的孩子，果然看到了細微的進步。晚上回家，她高興地跟沈?qū)W軍分享， 沈?qū)W軍聽著，臉上沒什么表情，但眼神是柔和的。
“嗯，解決了就好?！边@種瑣碎日常的分享，讓這個家漸漸有了真正的煙火氣。她再次拿出筆記本，她想知道推人的人有沒有線索，也想知道她和沈?qū)W軍之間這種微妙的變化會走向何方。筆尖落下，畫面顯現(xiàn)：不再是危險，而是沈?qū)W軍，他坐在桌前，對著信紙，似乎想寫什么，卻久久沒有落筆，眉頭微鎖，帶著一種罕見的猶豫，字跡浮現(xiàn)：“家信，難言！” 他在為什么事為難？南薇有些好奇。
過了兩天，沈?qū)W軍收到一封老家來信。他看完后，沉默了很久，晚上吃飯時似乎有心事。 南薇忍不住問：“家里沒事吧？” 沈?qū)W軍放下筷子，看了她一眼，似乎在斟酌?！拔矣袀€堂弟，”他開口，語速比平時慢，“想到部隊來，家里讓我問問能不能走走關(guān)系?！?/p>
她明白了，以沈?qū)W軍的性格，最反感這種事， “你怎么想？”
“不行?！彼卮鸬煤敛华q豫，但眉頭依舊鎖著，“規(guī)矩不能破。但家里老人覺得我不近人情?！?南薇想了想，說：“要不你好好跟家里解釋解釋？說說部隊的紀(jì)律？或者，如果堂弟確實想當(dāng)兵，讓他按正常流程報名、體檢，憑自己本事試試？”
沈?qū)W軍看著她，眼神微動。他沒想到南薇能說出這樣一番話， “嗯?！彼c了點頭，沒再多說。
第二天，南薇看到他坐在桌前，真的開始寫回信，寫得很慢，很認(rèn)真。晚上，他把寫好的信給南薇看。“你看看，這樣寫，行不行？” 她有些驚訝，接了過來，信里的語氣依舊硬邦邦的，但條理清晰，解釋了部隊紀(jì)律，也給出了按流程報名的建議。 “挺好的?！蹦限闭f，“道理說清楚了，也給了辦法?！?/p>
沈?qū)W軍似乎松了口氣，“那就好?！?他收起信，看著南薇，忽然說：“謝謝?！?南薇笑了：“謝什么?！?沈?qū)W軍沒回答，但眼神里的東西，讓南薇心里微微一動。他們之間，好像又多了一點不一樣的東西。