還是有少部分學(xué)生繼續(xù)討論著，老師也理解他們的想法，有時(shí)候也會(huì)和他們聊天，

了解他們的想法，同時(shí)提一些建議。下午考試完后，大部分學(xué)生都去干自己的事情了，

鐘澤宇也是，但他的速度明顯比其他同學(xué)快?；氐浇淌依?，他破天荒沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)，

而是拿出從其他同學(xué)那里借來(lái)的課外書(shū)《撒野》。黃皓回來(lái)后，教室里還沒(méi)有很多學(xué)生，

兩個(gè)女生外加幾個(gè)男生。兩個(gè)女生看到他們兩個(gè)沒(méi)有在看書(shū)，

于是便來(lái)到他們兩個(gè)人的旁邊的座位坐下了。其中一個(gè)名叫王靜的女生，文理科成績(jī)均衡，

英語(yǔ)成績(jī)倒是不錯(cuò)的，次次考試成績(jī)班級(jí)第一，但是數(shù)學(xué)成績(jī)明顯不行，

所以她早就確定了自己的選科。另外一個(gè)女生叫謝珊，他的成績(jī)分布則和她完全不一樣。

數(shù)學(xué)成績(jī)雖然不是班級(jí)頂尖的，但是每次一百一十是完全沒(méi)有問(wèn)題的，文理科成績(jī)都差不多，

都在兩百分左右，屬于比較均衡的學(xué)生，而且他對(duì)地理和歷史兩個(gè)學(xué)科都有興趣，

但是她覺(jué)得既然能考到相同的分?jǐn)?shù)，又因?yàn)楦呖祭砜品謹(jǐn)?shù)線(xiàn)明顯低于文科，

還不如考更好的大學(xué)。兩個(gè)女生各有各的特點(diǎn)，叫王靜的女生，性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)，

和男生女生都很合得來(lái)，另一個(gè)女生本來(lái)看起來(lái)就好像假小子，

當(dāng)然和男生女生都可以合得來(lái)了。一坐下，神似假小子的女生開(kāi)口了，：“唉，黃皓，

你怎么選擇？”黃皓還沒(méi)有回答，那個(gè)叫王靜的女生就率先開(kāi)口了：“他應(yīng)該選文科吧，

他英語(yǔ)很不錯(cuò)，語(yǔ)文班級(jí)和年級(jí)都遙遙領(lǐng)先，文科也基本上在兩百一十左右，

數(shù)學(xué)在及格線(xiàn)邊緣徘徊，物理就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)單的話(huà)，可以及格，但是一難就不行了，

選擇文科肯定更好，進(jìn)文科零班輕而易舉的吧?！甭?tīng)完女生的話(huà)后，

黃皓也接著回答：“雖然事實(shí)如你所說(shuō)，但是高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)就能彌補(bǔ)了，文科分?jǐn)?shù)不穩(wěn)定，

主觀(guān)性很強(qiáng)，地理肯定不穩(wěn)定因素太多了，所以我決定選擇理科了。

”一旁的鐘澤宇認(rèn)真盯著黃皓，聽(tīng)著他講話(huà)，聲音沒(méi)有了，依舊盯著他看，直到王靜提醒，